• Startseite
• Neuigkeiten
• Die Schule
• Projekte
• AGs
• Schüler
• Kontakt
• Links
• Galerie
• Gästebuch
• Archiv
• Impressum
• Sitemap

Seit Februar des Jahres 2008 gibt es eine aktive Schulpartnerschaft zwischen der Rütli-Schule und der Pingaleswar Highschool in Chatra. Diese findet vor allem in Form von Brieffreundschaften, E-Mail-Kontakten und der Versendung von Grußpaketen statt. Das die Partnerschaft konstituierende Projekt "Rütli Meets India" selbst wird in den Unterricht der Schule themenbezogen integriert.
Hierbei spielen vor allem die Fächer Englisch, Geschichtswissenschaften, Arbeitslehre und Bildende Kunst eine wichtige Rolle. In diesen Fächern werden Informationen über die eigene Lebenswelt erstellt und im Hinblick auf Kultur, Religion und Alltag für die Partnerschule thematisch exemplifiziert und in englischer Sprache repräsentiert. Studientage, Aktionen, Infoveranstaltungen und Projektübergreifende Kooperationen stellen weitere wichtige Eckpfeiler der Schulpartnerschaft dar.

Die Partnerschule – "Pingaleswar Highschool"

Die Schule selbst liegt im gleichnamigen Dorf, in Pingaleswar, im District Chatra im indischen Bundesstaat Westbengalen. In einem einfachen offenen Ziegelbau werden über 700 Schüler in den Klassen 5 bis 10 unterrichtet. Diese kommen aus den etwa neun umliegenden Dörfern und sind zu 90% Muslime, typisch für den östlichsten der indischen Bundesstaaten Westbengalen.
Bei den meisten der Schüler an der Partnerschule handelt es sich um so genannte „ first-generation-learners“, d.h. dass ihre Eltern selbst Analphabeten sind. Aufgrund verschieden bedingter mangelnder Unterstützung brechen viele Schüler der Partnerschule die Schule vorzeitig und damit ohne Abschluss ab.Die Schüler werden durch insgesamt 18 Lehrkräfte unterrichtet, wobei der Englischlehrer, Herr Mondal, gemeinsam mit seinem Kollegen, Herrn Moniruzzam, für die Partnerschaft mit der Rütli-Schule zuständig sind.

Referenzen Schuljahr 2008/2009

Im ersten Jahr der Schulpartnerschaft konnten an der Rütli-Schule ausgewählte Unterrichts-materialien zum Thema Indien angeschafft werden, Lerninhalte wurden in Bezug auf das Länderbeispiel Indien gestaltet, das Projekt "Rütli Meets India" fand plakative Darstellung im Eingangsbereich der Schule und ein in die Thematik "Indien" einführender Studientag wurde für das Lehrerkollegium der Schule veranstaltet.Außerdem wurden bis heute schon drei umfangreiche Grußpakete an die Partnerschule versandt, deren Inhalte fach- übergreifend her- und zusammengestellt wurden. Für den Austausch dieser Materialien wurde bereits an der Partnerschule eine "Rütli-Box" eingerichtet, um entsprechendes Material zentral abzulegen und den Schülern und Lehrern für ihre Arbeit als zentrale Quelle zur Verfügung zu stellen.Als Pendant ist an der Rütli-Schule eine so genannte "Pingaleswar–Box", ebenfalls zur Bereitstellung empfangener Sendungen und Materialien für den Unterricht, in dem Fach Arbeitslehre aufwendig konstruiert und hergestellt worden. Im selben Fach soll noch in diesem Schuljahr ein Schaukasten für wechselnde Ausstellungen und Präsentationen des Projekts sowie des Eine-Welt- Medienzentrums der Partnerorganisation, Indienhilfe Hersching e.V., entstehen.
Zur Optimierung des gegenseitigen Informationsaustausches wurde an der Rütli-Schule ein eigener E-Mail-Account eingerichtet, der als Informationsquelle fungiert, indem hierüber nicht nur eine Weiterleitung der E-Mails an die Partnerschule erfolgt, sondern Schüler und Lehrer ihre fachspezifischen Fragen an die Projektleitung stellen können.Das Projekt "Rütli Meets India" unterstützt außerdem aktuell drei Schülergruppen der 10. Klassen der Gemeinschaftsschule Campus Rütli bei ihren Präsentationsprüfungen zum Mittleren Schulabschluss, in denen sie Indien spezifische Problemfelder thematisieren, wie zum Beispiel die Stellung der Frau in den präsenten Hochreligionen oder das des Filmindustrieboliden "Bollywood".
In diesem Rahmen wurde zudem ein indischer Kochkurs veranstaltet, der mit Hilfe einer seit drei Jahren in Deutschland lebenden Schulpädagogin aus Delhi realisiert werden konnte.
Für das Schuljahr 2008/2009 ist weiterhin ein Spendenaufruf geplant. Die Gelder sollen zur Unterstützung beim Bau und bei der Einrichtung einer Schulbibliothek an der Partnerschule dienen.

Ziele der Schulpartnerschaft

Die Gestaltung der Schulpartnerschaft, insbesondere in Form des gegenseitigen medialen Austausches bzw. der Kommunikation und der direkten Integration des Projekts in den Unterricht, lässt die Schüler nicht nur Kenntnisse über globale Zusammenhänge entwickeln, Vorurteile auf beiden Seiten abbauen sowie Erfahrungen des eigenen Lebensstils, der eigenen Kultur- und Geisteswelt hinterfragen, sondern dient auch dem Ziel der nachhaltigen Entwicklung interkultureller Kompetenzen, der Solidarität mit Menschen in/aus Drittweltländern und öffnet den Blick der Schüler für andere Sichtweisen. So fördert das Projekt nicht nur das globale Lernen, sondern bereichert in seiner Präsenz auch unmittelbar den Schulalltag. Die Schule öffnet sich über die Grenzen des eigenen Campus hinaus, über Bezirks- und Stadtgrenzen bis weit über Ländergrenzen hinweg. Ein Aspekt, der besonders in Kiezschulen – wie dem Rütli Campus – von besonderer Bedeutung ist.
In ihrer Form als integrativ gelebter Teil des Schulprogramms, stellt die persönliche Begegnung zwischen Lehrern und Schülern, wie sie im Rahmen eines aktiven Lehrer/Schüler-Austausches geplant ist, einen Höhepunkt jeder Schulpartnerschaft dar.
Gemäß dem Anspruch einer funktionierenden Schulpartnerschaft können hier ganz unmittelbar Impulse für das weitere Leben empfangen werden und nach Rückkehr in die eigene Schule durch die Weitergabe (Reisebericht) an die anderen Schüler reflektiert und gefestigt werden.

Kontaktinformationen